如影随形游戏怎么玩
1、夏天来啦。太阳公公几乎每天都会出来和我们见面，操场上欢腾雀跃的孩子们洒满各个角落。
2、突然，有人发现了地上黑乎乎的影子。于是，孩子们有的你追我赶踩影子、有的跳起来试图甩掉影子、还有的摆出各种各样的影子造型……。下午户外活动时，孩子们再次去寻找了自己的影子，可是他们发现影子在有的地方会突然消失………。
3、这一现象引发了小朋友们的思考。为什么影子一会又在一会又不见了呢。我觉得是因为没有了阳光，所以影子就消失啦。我们小朋友有影子，那幼儿园里的滑滑梯、大树也会有影子吗。
4、影子可以变颜色吗。我觉得彩色的影子才漂亮。听着孩子们你一言我一语的讨论着，老师决定带着孩子们开展一次“如影随行”的班本课程活动。一起去看看孩子们，都做了那些有趣的事情吧。
5、探索一：影子的形成。想要知道影子是怎样形成的，小朋友们还可以向爸爸妈妈寻求问题的答案。是不是只有人才会有影子呢。下午户外活动时老师带领着小朋友们找寻了许多其他物体的影子，大树、桌子、烟囱，甚至是小蜗牛都有自己的影子。
如影随形游戏怎么玩
1、影子只能在有阳光的地方才会出现吗。答案好像不是这样的哦。有了手电筒的帮助，在电视屏幕上、地上、桌子上、墙面上，窗帘上都能找到影子。孩子们正在和影子玩游戏呢，他们用自己的双手变出了各种各样有趣新鲜的影子。
2、影子的产生是由于物体遮住了光线。光是沿直线传播的，当它无法穿过不透明物体时，就会形成一个较暗的区域，也就是我们所看见的影子。探索二：影子的变化。光源与遮挡物之间距离的不同，影子的大小会发生变化，距离越近，影子越大。
3、孩子们你一句我一句的讨论着，大部分的孩子认为影子不能动，不如一起做个小实验来求证一下吧。站着一动不动好像有点累啊。不如找个东西代替一下吧。
4、可是，万一影子悄悄动了怎么办呢。是不是可以用一些小玩具来把影子描下来呢。
5、经过小朋友们认真仔细测量观察，没想到影子不仅长度发生了变化，连位置也发生了变化。影子的长短变化与光线源有关，光线源高则影子短，光线源矮则影子长；而且影子的长短与不同时间太阳成比例，上午到中午成反比，中午到下午成正比。探索三：影子会有颜色吗。黑黑的影子不够漂亮，那影子可以变成彩色吗。